Forschungsprojekt
Adaptive READ - Lesen und Lernen - vom Dokument zum Wissen
Kontakt
Projektleitung:
Prof. Dr. Prof. h.c. Andreas Dengel
Homepage:
http://www.adaptive-read.de/
Beteiligte Forschungsbereiche
Publikationen
- 2008
- Anja Eichelmann; Susanne Narciss; Arndt Faulhaber; Erica Melis
Analyzing Computer-Based Fraction Tasks on the Basis of a Two-Dimensional View of Mathematics Competences.
In: J. Zumbach; N. Schwartz; T. Seufert; L. Lester (Hrsg.). Beyond Knowledge: The Legacy of Competence. Meaningfull Coumputer-Based Learning Environments. EARLI SIG 7 Learning and Instruction with Computers in cooperation with SIG 6 Instructional Design announces the conference (EARLI SIG-6 & 7), September 2-4, Salzburg, Australia, Pages 125-134, Springer Verlag, 6/2008. - Stefan Agne
Benchmarking der Text-basierten Anteile eines exemplarischen DAU-Systems.
PhD-Thesis, Technische Universität Kaiserslautern, ISBN 978-3-89963-725-0, Verlag Dr. Hut, München, 2008.