Projekt

Sprinter

Sprachtechnologie für Interaktiven, Multimedialen Online-Sprachunterricht

  • Laufzeit:

Moderner Sprachunterricht beruht nicht mehr ausschließlich auf Büchern und Präsenzunterricht, sondern besteht zunehmend auch aus multimedialem und personalisiertem Lernen. Lernen über das Internet bietet orts- und zeitungebunden 24 Stunden am Tag und sieben Tage die Woche für eine unbegrenzte Zahl von Benutzern die Möglichkeit auf Lernmaterial zuzugreifen. Den damit verbundenen Anforderungen an Ressourcen ist ohne die Einbindung von maschineller Unterstützung kaum zu begegnen. Die Integration von Sprachtechnologien für die automatisierte Erstellung, Bearbeitung und Analyse der Lerninhalte garantiert ein gleichbleibend hochqualifiziertes Sprachlern-Programm und vermeidet die hohen Kosten einer Call-Center Lösung. Für die Anbieter von Sprachtrainings böte sich z.B. mit automatisierten Dialogen eine kostensparende und klar skalierende Erweiterung zu herkömmlichen Übungen. Das Projekt Sprinter umfasst zwei Forschungsbereiche: Aussprachtraining und Dialogbasierte, interaktive Lerneinheit . Ein weiteres inhaltliches Arbeitspaket ist die automatische Generierung von Content für bestehende Übungen.

Partner

LinguaTV GmbH, Berlin

Publikationen zum Projekt

Sandra Gasber, Philip Gienandt, Marcela Charfuelan Oliva, Hans Uszkoreit,

In: Proceedings of the 9th International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC-2014). International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC-2014) May 26-31 Reykjavik Iceland European Language Resources Association 2014.

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Marcela Charfuelan Oliva

In: Proceedings of the Ninth International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC'14). International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC-2014) May 26-31 Reykjavik Iceland ISBN 978-2-9517408-8-4 European Language Resources Association 2014.

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In: Sarah Brown-Schmidt , Jonathan Ginzburg , Staffan Larsson (Hrsg.). Proceedings of SemDial 2012 (SeineDial): The 16th Workshop on the Semantics and Pragmatics of Dialogue. Workshop Series on the Semantics and Pragmatics of Dialogue (SEMDIAL-12) 16th September 19-21 Paris France 2012.

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Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz
German Research Center for Artificial Intelligence